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PDFS Accesibles

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DESCRIPCIÓN

Conocer la amplitud de significados que implica el término Accesibilidad. Reflexionar sobre la importancia del desarrollo accesible para lograr una igualdad de derecho entre todos. Saber elaborar un pdf accesible a partir de un documento redactado con Microsoft Word. Saber elaborar un pdf accesible a partir de un documento redactado con OpenOffice Writer. Aprender a utilizar las funciones de accesibilidad disponibles en Adobe Acrobat. Conocer y saber aplicar las herramientas para validar la accesibilidad en documentos pdf.

CONTENIDO

Introducción a los documentos accesibles

Introducción a la accesibilidad.
  • Concepto de accesibilidad.
  • Accesibilidad y usabilidad.
  • Las barreras.
  • Dimensiones de la accesibilidad.
  • Accesibilidad Integral.
  • Dimensión dinámica de la accesibilidad.
  • Características de un documento accesible.
  • Introducción
  • Texto generado por ordenador
  • Etiquetado.
  • Orden de lectura.
  • Texto alternativo de las imágenes.
  •  Lenguaje empleado.
  • Hipervínculos.
  • Ayudas a la navegación.
  • Opciones de seguridad.

 Crear documentos para generar PDFs accesibles

Creación de PDFs accesibles mediante Microsoft Word.
  • Introducción.
  • Estructurar los contenidos.
  • Utilización de estilos.
  • Columnas.
  • Listas.
  • Tablas.
  • Hipervínculos.
  • Alternativas de texto.
  • Generar el PDF.
Creación de PDFs accesibles mediante OpenOffice Writer.
  • Introducción.
  • Utilización de estilos.
  • Columnas.
  • Listas.
  • Tablas.
  • Hipervínculos.
  • Alternativas de texto.
  • Generar el PDF.

Accesibilidad con Adobe Acrobat

Notas sobre las versiones
Creación de un PDF accesible a partir de otro PDF.
Herramientas de Acrobat de análisis y corrección.
  • Comprobar la accesibilidad del documento.
  • Panel de etiquetas del documento. A. Vista y navegación por las etiquetas B. Añadir textos alternativos y cambiar el tipo de etiqueta. C. Integrar elementos no etiquetados.
  • Especificar idioma del documento.
  • Recomendaciones para formularios.
  • Navegación con teclado
 Herramientas de accesibilidad.
  • Validadores de accesibilidad. A. eGOVMON. B. PAC.
  •  Lectores de pantalla.

REQUISITOS

Al tratarse de un curso de teleformación, es necesario disponer de un ordenador con conexión a Internet.